Talleres

aquí os dejo una recopilación de imágenes de los distintos talleres que hemos continuado realizando: de la Paz, creación de una vasija y un collar como en la prehistoria  y por ultimo la realización de nuestra portada de los trabajos

Estos días en nuestros talleres hemos realizado dos actividades:

                  La decoración de nuestra portada de los trabajos y 
                  El regalo para nuestro árbol de navidad, el bastón.

En el primer taller: decoramos nuestro paisaje con la copa del árbol con mezcla de curry y colorante del arroz, el tronco con café y el sueulo con una mezcla de perejil y orégano .  A todo esto le hemos añadido unos pajaritos"palomitas" de las que comimos más que pusimos. El resultado lo habéis visto ya en los trabajos.
    Aprovechando nuestro tema de los sentidos estuvimos oliendo todos estos productos y comprobando su textura.
En el segundo taller: Hicimos una serie en un pela pipas y lo doblamos para convertirlo en un basto´n para nuestro árbol.


Os dejo unas imágenes de estos momentos:

 Pinchar en la foto.

     Como ya sabéis, los miércoles por la tarde estamos realizando TALLERES con los alumnos de 4 y 5 años, los alumnos de 3 años aún no se han incorporado, pero si este año no se puede, se unirán a estos talleres, el próximo curso que ya son un poquito más mayores.
Estos talleres variarán a lo largo de los trimestres.




los alumnos han formado tres equipos: cara,ojos, boca, estos equipos van rotando por los siguientes talleres:
 
Música y movimiento
.Juegos: Veo-veo, por parejas nos damos masajes, Tapamos los ojos y adivinamos partes de la cara.

. Canciones de la cara, del cuerpo y de la hormiguita que recorre las partes del cuerpo.

Bailes: Juan pequeño baila, se parece a su papá o mamá y el juego chirimbolo,...

Juegos y concursos

   Juego de las estatuas . Variantes: cuando se pare la música nos tocamos un pie, cogemos la mano de un amigo, cerramos los ojos,…     Los globos: dar con distintas partes del cuerpo a un globo mientras suena  la música y cuando se para lo cogemos con las manos.     Carreras: por parejas llevar una pelota de un lado al otro   del aula situándola en diferentes partes del cuerpo: en la tripa, en el culete, en la frente…..sin que se caiga y sin sujetarla con las manos.   Pasa palabra: conseguir hacer el rosco del abecedario respondiendo todas las preguntas relacionadas con partes del cuerpo, alimentos, profesionales de la salud y el deporte,...

De Creatividad.

Realización de la silueta de su cuerpo: los alumnos agrupados de dos en dos se realizan el contorno de su siluetan.

.Los alumnos que esperan su turno realizan su silueta en un dibujo.

Una vez terminadas las siluetas los alumnos/as, previo recorte de las siluetas por parte de la tutora, decorarán su silueta situando las distintas partes del cuerpo.

.Realización de su cuerpo con distintos materiales; plastilina, ceras blandas,etc.